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1) Chi crea le regole morali? (aperta)

1) Chi crea le regole morali? (aperta) 2) Con quale criterio le crea? (aperta) 3) Chi le deve rispettare? (aperta) 4) Che cosa succede se non le rispetta? (aperta) 5 È importante rispondere a queste domande? (chiusa) 22109 TTTTTTTTTTTT

1) Chi crea le regole morali? (aperta)

2) Con quale criterio le crea? (aperta)

3) Chi le deve rispettare? (aperta)

4) Che cosa succede se non le rispetta? (aperta)

5 È importante rispondere a queste domande? (chiusa)

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Ai bambini non insegnano l'arte del pensare; altrimenti diventerebbero liberi, impossibili da controllare. Quindi i bambini devono essere istruiti e addestrati, ma dentro le gabbie. Così si capisce da dove provengono gli adulti oggi vediamo in giro.

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Esempio di domanda chiusa: L'umanità si trova attualmente in una situazione mostruosa?

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Esempio di domanda chiusa: Se un cittadino vuol fare violenza a un altro cittadino, riescono le istituzioni a impedirlo?

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Il saggio che si accorge di ignorare non ha alcuna difficoltà ad ammettere la propria ignoranza. Questo atto accresce la sua conoscenza.

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Un cosa che mi affascina davvero è il fatto che in pochi minuti si controlla il funzionamento dl cervello, si ripara e si rimette in funzione. Normalmente nei piccoli le cose funzionano bene. Purtroppo, poi arriva l'intervento degli adulti, e sono disastri. Quando vediamo degli adulti che funzionano male, ricordiamoci di queste cose.

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Se vedete che uno continua a versare in un bicchiere già pieno, siete davanti a un cervello che non funziona bene!

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L'uso del VFI può controllare e riparare un cervello in meno di un minuto. Incredibile!

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Sei più interessato a chi ti dà ragione o a chi ti apre gli occhi?

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Come la respirazione è fondamentale per il corpo, il VFI è fondamentale per la mente.

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Intanto si può dare un'occhiata a questa spiegazione dettagliata: t.ly/daDmy

Intanto si può dare un'occhiata a questa spiegazione dettagliata:

t.ly/daDmy

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Probabilmente molti si preoccupano se una mano o un piede non funziona bene. Quanti si preoccupano se la loro mente non funziona bene?

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A un certo punto, la domanda per alcuni potrebbe essere: voglio cercare di risolvere i problemi o preferisco cercare di drogarmi di immaginazione per convincermi che i problemi non esistono?

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Domanda aperta: quanti danni può fare un falso maestro ai suoi allievi?

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Domanda chiusa: può un allievo sapere se il suo maestro lo sta imbrogliando?

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In questo mondo, alcuni vogliono uscire dalla loro gabbia, mentre altri vogliono solo renderla più comoda.